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学院介绍

beat365官方网站是安阳师院成立较早院系之一，其前身是1978年安阳师范专科学校化学科。1990年更名安阳师范高等专科学校化学系，2000年，随学校升格，更名为安阳师范学院化学系，2007年1月，安阳师范学院化学系撤系设院，并更名为beat365官方网站。

师资力量

学院拥有教职工87人，其中殷都学者2人，教授22人，副教授25人，讲师38人，教师中有博士学位62人，留学回国人员9人，享受政府津贴、有突出贡献的专家1人，全国优秀教师1人，河南省优秀教师1 人，河南省科技创新杰出人才1人，河南省科技创新杰出青年1人, 河南省学术技术带头人3人，河南省高层次人才3人，河南省高校科技创新团队3人，河南省高校科技创新人才8人，河南省教育厅学术技术带头人6人，河南省高等学校青年骨干教师9人，河南省教学标兵2人。

专业建设

学院共有化学、材料化学、应用化学、制药工程和化学生物学5个专业，全日制本科在校生1100余人。材料化学专业是国家级特色专业，化学专业为河南省一流专业。化学专业为河南省一级重点学科，无机化学、物理化学为校级重点学科。学院获批国家级大学生实践教育基地1个，省级实验教学示范中心1个，校级虚拟仿真实验1个。省级优秀基层教学组织1个、教学团队1个。近年来，学院20余位老师被聘为硕士生导师，先后与上海交通大学、北京师范大学、郑州大学、河南师范大学、延安大学等多所高校联合培养30余名研究生。

人才培养

学院高度重视人才培养，坚持以生为本、立德树人，注重学生专业素质和综合素质同步培养，不断改革人才培养模式，创新教育教学方法，开展社会实践活动，不断提高人才培养质量。近年来，学院获国家级教育教学成果二等奖1项、河南教育教学成果一等奖1项、二等奖2项，省级教改项目10多项，编写本科生教材10余部，获河南省思想政治工作优秀品牌和优秀志愿服务项目3项。学生每年参与发表SCI论文40余篇，获批国家级大学生创新基金项目30余项，全国化学专业师范生教学素质大赛特等奖2名，一等奖9名，河南省高校师范生教学技能大赛一等奖5名，河南省挑战杯比赛一等奖6名。学生考研平均录取率多年保持在45%以上，多名考生被双一流大学录取。

科研实力

学院拥有河南省新型光电功能材料重点实验室，河南省化学节能材料开发与应用工程实验室，河南省光电功能材料国际联合实验室。拥有3个河南省高校创新型团队，凝练了5个特色鲜明的科研团队。拥有应用化学、高分子材料、陶瓷材料、化学哲学史、纳米功能材料、有机固体等6个校属研究所和安阳市化工医药工程技术研究中心、安阳市功能配合物重点实验室等研发机构。科研成果丰硕，承担了包括国家自然科学基金及863计划项目子课题等40余项科研课题，获河南省科技进步二等奖2项，教育厅一等奖2项，以第一单位发表的SCI论文80余篇。2020年，化学学科进入全球ESI排名前1%，2018年7月至2019年6月期间，安阳师范学院自然指数排名在全国居182名，在全省高居第5名，其中beat365官方网站贡献值占全校的89%。

实验室建设

学院高度重视实验室建设，加强实验室管理，实验条件不断改善。拥有面积达1万平米的化学化工实验大楼，配备了 400 MHz核磁共振谱仪、稳态/瞬态荧光光谱仪、X射线衍射仪（XRD）、场发射扫描电子显微镜、X射线光电子能谱仪、全自动超高精度半导体控温型旋光仪等大型精密仪器，总价值6200余万元。良好的实验条件为人才培养、教学科研、技术开发、社会服务提供了坚实保障。

各专业基本情况

一、材料化学专业

专业简介：材料化学属于工学，是一门化学、物理与材料科学等多门学科相互交叉、渗透发展形成的新兴交叉学科，是运用现代化学的基本理论和方法研究新型材料在制备、生产和应用等过程中的化学性质的学科。本专业成立于2003年，2009年建设成为省级特色专业，2010年被评为国家级特色专业，2012年被批准为河南省高等学校“专业综合改革试点”专业。

培养目标：本专业以新型功能材料为特色，培养学生系统掌握化学和材料科学的基础知识、基本原理和基本实验技能，开展新能源材料、纳米材料等新兴领域的实验实践，能运用所学知识解决化学化工及材料领域的实际问题，能在材料制备、表面处理、结构与性能分析、新材料和新工艺研发以及相关标准制定等领域从事技术开发、科学研究、教学、质量检测及相关管理等工作。主干课程：无机化学、无机化学实验、物理化学、物理化学实验、材料科学基础、材料化学、材料化学实验、材料分析测试方法、材料合成与制备技术等。

二、化学专业

专业简介：化学专业属于理学，是一门研究物质的性质、组成、结构、变化以及物质变化规律的基础学科，有分析化学、有机化学、无机化学、物理化学、化学原理等多个传统分支。于2000年开始本科招生。2018年，化学专业被评为河南省一级重点学科，2019年被评为河南省一流本科专业建设点。

培养目标：本专业以培养卓越中学教师和教学研究人员为特色，培养学生系统掌握化学学科的基础知识、基本原理和基本实验技能，理解化学学科知识体系的基本思想和方法，注重学生“一践行、三学会”能力的培养。毕业生能熟练运用现代教育技术，掌握中学化学教学方法，胜任中学及其他教学机构的化学教学、教学研究、管理等工作。主干课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、化学课程与教学论、中学化学教学设计、中学化学实验教学研究等。

三、应用化学专业

专业简介：应用化学属于理学。它是以化学基本理论和方法对化工、材料、医药、生命、环境、能源等工业生产中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法及应用研究为使命的中心学科，是化学与化工之间的桥梁与纽带。应用化学专业从2012年开始招生，目前拥有一支主要由教授、博士组成的高水平的师资队伍和较完备的教育教学软硬件条件。

培养目标：培养学生系统掌握化学、药学、生物与工程的基础知识、基本原理和基本实验技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能，毕业生能在科研机构、学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。主干课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验等。

四、制药工程专业

专业简介：制药工程属于工学，是化学、药学和工程学交叉的专业。以培养从事药品研发制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。本专业是在2008年开始招生的化工与制药专业基础上发展而来。

培养目标：培养掌握制药工程专业知识、基本原理、基本技能、研究方法和管理知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。

主干课程：有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、药物化学、药物化学实验、制药设备与工艺设计、化工原理、化工原理实验等。

五，化学生物学专业

专业简介：化学生物学属于理学，是20世纪末新兴的研究领域，该学科运用化学的理论和方法，研究生命现象、生命过程中的化学反应过程。本专业从2013年开始招生，教师队伍结构合理，师资力量雄厚，专任教师中博士人数众多培养目标：培养具备扎实的化学生物学基础知识、较广泛的化学生物学交叉领域的知识、熟练的化学与相关生物学实验技能，能在化学生物学、化学、生物、医药等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作。主干课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、生物化学、生物化学实验、普通生物学（含生物实验）、分子生物学原理与技术等。